姜大成的办公室，方圆坐在了单人沙发上，而姜大成、刘运堂则挤在双人沙发上。刘运堂不忘给方圆倒茶续水，恭谨的神态体现了方圆老部下的那种感觉。毕竟，方圆曾经直接领导过刘运堂，也曾经在省优质课理科的各学科比赛中，与刘运堂并肩战斗过。
方圆说：“姜所，刘书记，我今天来，不是光说好听的。我感觉，教科所存在很大的问题，没有发挥出应有的作用。你们两个所领导，在今天没有外人的情况下，坦诚地跟我说说，教科所现在存在哪些问题？如果不方便说，那么你们可以单独汇报。”
姜大成和刘运堂对视了一眼，都读懂了对方眼神里的意思：这个方书记，不好糊弄啊！刘运堂说：“姜所，您为主来汇报，如果您没想到的，我补充。”姜大成似乎有些沉重，但还是点了点头。
听着姜大成的口头汇报，方圆的心情也变差了。原来，教科所存在着许多表面上看不到的问题。随着教育改革的推进，一线学校教师的工作量越来越大，许多教师特别是女教师都嫌累。近两三年，教科所成为一些有背景、有关系的女教师最喜欢的“避难所”，水平不一定有多高，但都愿意到教科所来，因为这里的工作相对比较轻闲。为了来教科所，家里有关系的，就动用关系；家里没关系的，也会想其他办法。虽然说姜大成没有明着说出来，方圆也可以想像得出来，有些女教师为了调到教科所来，不是靠着真才实学，而是靠出卖身体到了教科所。来的这些女教师，虽然转型为科研人员，但水平却达不到科研人员的水平，让原来的那些老学究、老同志很是看不惯；而老同志还看不惯新来女同志打扮过于妖娆，导致了老同志与新同志之间有严重的矛盾。姜大成从教研室过来之后，水平上赢得了大家的信服，但管理起来具有相当的难度，很多女教师都有背景，一些没有背景的还有其他可以影响到姜大成的因素，导致管理比较艰难。加上这几年，教科所一直没有太多的正事干，所以许多人都把教科所看成是养老院，在这里熬资历，熬职称，许多老一点的，至少也能混个副研究员，有些发表论文或出版专著多的，混个研究员，也有好几位。副研究员，相当于副教授，相当于中学高级教师职称，工资水平与正处级相当；研究员，相当于教授，工资水平与副厅级相当。平常在工作中，拈轻怕重的事情比比皆是，没有人想承担责任，大家都想在教科所舒舒服服混日子。
刘运堂补充了一点：姜所和他本人，办公室白天的门，基本上要一直敞开着。根本不敢关上，因为关上的话，就担心这流言蜚语。方圆可以想像得出来，教科所里的一些女同志，贞节观念应该是相当淡薄。难道文化层次越高，这方面的要求越低吗？或许也是时代使然。唉，原来教科所还有这么多隐藏的故事，还真是一个不太好管的单位呢！
方圆沉吟了很久，才缓缓开口：“姜所长，刘书记，这样的情况，我想是任何人都不想看到的。我觉得非常有必要改变这一切！怎么办？第一，让他们有事情干。有事干了，不能闲着了，别的方面心思就会少了许多。所以，今天上午你们汇报的三个设想，尽快形成方案，我推动上局长办公会研究。只要办公会通过，草根课题、教师阅读和写作工程就可以迅速开展，而跑刊号的事情，我来协调和联系。需要跑省里，我就跑省里。”姜大成说：“有方书记出面，那真是太好了。”方圆说：“第二，我建议，教科所要建立一套相对公平合理的考评和晋升制度，以后的年度考评，以后的职务职称晋升，一切看业绩。减少幕后操作，减少其他因素影响，就看打分情况。打分高的，考评成绩就好，晋升职务和职称时占优势，推动我所朝着良性竞争与合作的方向发展。”