如发现文字缺失，关闭/转/码/或/畅/读/模/式/即可正常阅读
每个班的上课时间都是统一的,所有人一直训练到夜里十点多才结束。
回去沈俏洗了个澡，躺在床上没多久，寝室里的灯就关了,别的床铺接二连三传来缓的呼声。
看来家都累得不行，连八卦的力都没了。
然而不知为何，沈俏望着窗外透来的那一抹月光，脑子却越来越清醒。
睡不着。
在床上辗转了几次，沈俏还是无法忘怀脑的那道身影,撑着身子从床上了起来。
想起对方毫无舞蹈基础,却能将只看了三遍的舞蹈记个概，说不清是什么滋味。
用嫉妒来形容这种,有点过于肤浅单薄了。
沈俏了宿舍。
走廊上静悄悄的,没开灯，但好在有月光的照耀,也不至于看不清楚路。
向着a班的教室去。
c位道的机会只有一个，第一名和第二名的待遇也是天差地别。
事实残忍但无法否认，人们能记住的往往只有好的那个。
而不想也不能去当另一个人的陪衬。
输不起。
沈俏回忆着练的不太熟练的舞蹈,思考着如何才能表现得更加完美。
计划至少在教室里练上十遍再走,这会儿家都睡了,也没人使用舞蹈教室。
但当来到教室,推门而的那一刻却被恍若白的灯光刺到了眼。
长发束在脑，正对着镜子着舞蹈作的孩侧过向望来。
沈俏下意识地想走。
找了个理由解释自己为什么会在这个时间点现在这个地方，“我东西落在这里了，来找找。”
原剧，主沈俏色的舞表现和的努力是分不开的，故而这会儿现在这里，应该是为了练舞蹈。
但方幼青并没有拆穿,而是停下作问道：“需我帮你一起找吗？”
沈俏摆，“不用了，明天再找也一样。”
向着门外走去，想着明天或许可以借用一下e班的教室避开对方，背响起的声音却让停下了脚步。
“沈俏，我有好几个作不知道该怎么正确发力，那会儿说你的很好，你能教教我吗？”
沈俏本来是想走的，但却自己也不明白自己在想什么，鬼使神差地留了下来。
教了一会儿发现了不对劲的地方。
对方并没有自己说的那么笨拙，反而步到让惊叹的程度。
留下来真的是为了让教？
还是说，早就看穿了自己现在这里的真实目的？
沈俏不自觉地攥起了拳。
“沈俏，麻烦你再示范一遍好吗？拜托了。”
在轻柔的请求声，沈俏沉默了片刻，终还是又演示了一遍。
几个来回下来，沈俏猛然发现，自己的畅度好像比早些时候好了不少。
眼神闪烁地注视着一旁的孩。